钱学森先生老年对总理的提问，好玩。总理按惯例，拜访他，体现对科技工作者的尊重。他挑这个时候问总理：『为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？』。

他没有思考过、或者思考后得不到答案，需要问总理的意见吗？不是：前者不符合他科学家的本性，后者低估他的智商。他思考过、并且得到了自己的答案。

有趣的是：他不说，只问，而且，是在过年这种和谐气氛下、轻描淡写地问一下，看总理的反应。总理也处理得很好。他也不说，...

教育的关键是：发展孩子对游戏的天真爱好和获得赞许的天真愿望，并把他引向对社会重要的领域。如此，孩子就会把规定的作业作为一种礼物。这要求教师成为一种艺术家。

- 爱因斯坦

教育，是爱因斯坦最热心发言的领域之一，仅次于『学术自由』。他的许多话，揭示了教育的本质，令我佩服。比如，教育是要造就『和谐』的人、有创造性的、有感情的人；最好的教育方法是教师做榜样；最好的教学方式是激励学生们求知的兴趣和追求真...